-عوامل آموزشي مدرسه خوب با دانش آموزان دوست ورفيق هستند به نحوي كه دانش آموز زيباترين احساس را در اين محيط دارد.

- دانش آموزان در كارهاي گروهي و فعاليت هاي آموزشي- تربيتي  مثل شوراي دانش آموزي ، اقامه ي نماز و انجمن علمي و ... با علاقه شركت دارند.

- معلمين وهمه ي افرادي كه با دانش آموز سروكار دارنداز سواد كافي برخوردارند و با مسائل تعليم وتربيت و روان شناسي آشنايي دارند.

-كارهاي مدرسه خوب تقسيم شده و هر يك از افراد نسبت به نقشي كه د رآن دارند هم توانايي لازم و هم آشنايي كامل دارند.

- مدير و دبيران مدرسه خوب با فرآيند ياد دهي- يادگيري و روان شناسي تربيتي آشنايي دارند.

-دانش آموزان در امور مختلف شركت دارند و نسبت به آن چه كه در آموزشگاه مي گذرد احساس مسؤليت    مي نمايند.

-تعامل مناسبي بين عوامل آموزشگاه و دانش آموزان واوليا برقرار است.

- شوراي دبيران فعال بوده و در اين شورا مسائل گذشته  و روز  و برنامه هاي آينده به بحث وبررسي گذاشته  مي شود.

-مدرسه خوب با اداره آموزش وپرورش و ساير سازمان ها ارتباط موثّر ومطلوبي دارد.

-در مدرسه خوب فعاليت ها واقدامات هدفمند است .در تمامي فعاليت ها نظم و انضباط حاكم است.

- نظام مشاوره اي مدرسه خوب، كارا واثر بخش است.

- مدرسه خوب دانش آموزان را با مهارت هاي زندگي آشنا كرده به نحوي كه پس از اتمام هر دوره تحصيلي به راحتي مي توانند وارد جامعه شوند.

- در مدرسه خوب ،ميراث فرهنگي ، وطن دوستي ، احترام به نيكان  و تاريخ وپرچم و ... گرامي داشته مي شود.

- مجموعه امور مدرسه خوب با سازماندهي مناسب مدير هماهنگ است.

- فضاي آموزشي مدرسه ي خوب (كلاس درس) متناسب با سن وپايه تحصيلي دانش آموزان محرك و جذاب است.

 - مدرسه خوب داراي محيطي زيبا و با طراوت ونشاط آور است.

- در مدرسه خوب ابعاد كلاس ها و صندلي ها استاندارد و متناسب با سن  دانش آموزان مي باشد.

-فضاي فرهنگي و هنري و فن آوري براي رفع نيازهاي علمي و تحقيقي دانش آموزان مهيا مي باشد.

-مدرسه خوب به شكوفايي  استعداد وتوانايي جسمي دانش آموزان اهتمام دارد و در جهت تامين فضا و امكانات  ورزشي كوشـــا مي باشد.

- در مدرسه ي خوب فضاي نمازخانه  رغبت انگيز، سالن ها وسيع و تميز ، سرويس هاي بهداشتي تميز و استاندارد مي باشد.

- در مدرسه خوب مكان نشستن راحت بوده سيستمهاي گرمايي وبرودتي مناسب و كلاس ها به دور از سر وصدا و داراي نور كافي مي باشند.

- در و ديوار و حياط و رنگ مدرسه ي خوب ، داراي پيام آموزشي و تربيتي هستند.

-در مدرسه ي خوب با تامين سرويس اياب و ذهاب به سلامت جسمي دانش آموزان  توجه كافي مي شود.

-مدرسه ي خوب به بهداشت روحي دانش آموزان  توجه كافي دارد و با ايجاد كتاب خانه ، آزمايشگاه ، اتاق خلاقيت و سالن سمعي و بصري در جهت تامين آن مي كوشد.

- مدرسه خوب داراي امكانات آموزشي و آزمايشگاهي از قبيل رسانه هاي ديداري و شنيداري ، تجهيزات آزمايشگاهي و ... مي باشد.

- محيط آموزشي گوياي معماري ايراني و اسلامي  و داراي پيام فرهنگي وهنري است.