مشکل ثبتنام دانشآموزان در خارج از محدوده
اشاره و خاطرنشان میکند: اگر والدین موافقت کنند فرزندشان را در مدرسه محل سکونت
ثبتنام کنند، مشکلی نداریم ولی برخی والدین، مدرسه فرزندشان را تغییر میدهند و
احساس میکنند مدرسه محله دیگر بهتر از مدرسه محله خودشان است.
ایران / با سپری شدن خرداد یعنی
روزهای پراسترس امتحانات، اکنون فصل دیگری درزندگی دانشآموزان پایتخت آغاز
شده است، دغدغهای دیگر برای شرکت در ماراتنی که این بار والدین
دانشآموزان تهرانی را وامیدارد تا در پیکاری نفسگیر همه عزم خود را برای
ثبت نام فرزندشان در مدرسهای خارج از محدوده زندگی خود بهکار گیرند.
به
گزارش ایران ، وجود تبلیغات متنوعی که برای معرفی برخی مدارس شهر تهران
میشود خود عاملی برای ترغیب والدین به ثبت نام خارج از محدوده محسوب شده و
وجود مشکلاتی مانند شاغل بودن والدین، دوری محل کار والدین با مدارس حواشی
محل سکونت، تردید در وجود مدارس مناسب در محل مسکونی و چندین و چند اما و
اگر دیگر همه و همه از جمله دلایلی محسوب میشود که والدین تهرانی را برای
ثبت نام در خارج از محدوده ترغیب میکند.
بههر حال رسیدن به این
خواسته همواره راحت و بیدردسر امکانپذیر نیست و مدارس پایتخت هم از
سنگاندازیهای زیادی برای جلوگیری از درخواست والدین استفاده میکنند،
موانعی که عموما با تهیه یک اجارهنامه میتوان براحتی آن را دور زد.
این
موضوع بهانه مناسبی بود تا مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران در این باره
این گونه توضیح دهد که بیشترین مشکل ثبتنام دانشآموزان را درخواستهای
خارج از محدوده به خود اختصاص داده است.
سیدعلی یزدیخواه در این باره
اظهار میدارد: برخی والدین، مدرسه فرزندشان را تغییر میدهند و احساس
میکنند مدرسه محلههای دیگر بهتر از مدرسه محله آنها است.
مدیرکل
آموزش و پرورش شهر تهران به بیشترین مشکل ثبتنام دانشآموزان در مدارس
اشاره و خاطرنشان میکند: اگر والدین موافقت کنند فرزندشان را در مدرسه محل
سکونت ثبتنام کنند، مشکلی نداریم ولی برخی والدین، مدرسه فرزندشان را
تغییر میدهند و احساس میکنند مدرسه محله دیگر بهتر از مدرسه محله خودشان
است.
وی تصریح میکند: نمیگوییم همه مدارس از نظر سطح تجهیزات و
آموزشی و پرورشی در یک رده هستند، اما تلاش میکنند در حد مطلوب امکانات
خود را ارتقا دهند.
اصرار خانوادهها را بیجا نمیدانیم
یزدیخواه به مشکل ایجاد شده در زمینه ثبتنام نکردن دانشآموزان در مدرسه محل سکونت اشاره میکند و میافزاید: در این صورت شاهدیم که کلاسهای درس یک منطقه دارای تراکم بالا خواهد بود و بیش از 30 دانشآموز در هر کلاس حضور مییابند.وی تاکید میکند: این حق را به والدین میدهیم که برای ارتقای سطح آموزش و پرورش فرزندشان، کنکاش و جستوجو کنند و اصرار آنها را بیجا نمیدانیم، اما امکانات ما هم محدود است.
خانوادهها به مدارس کمک کنند
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از خانوادهها میخواهد که اجازه دهند اداره آموزش و پرورش هر منطقه برنامهریزی خود را انجام دهد و اضافه میکند: وقتی خانوادهها مشاهده میکنند که کیفیت کار یک مدرسه ضعیفتر است، باید مطالبه کنند که کیفیت کار مدرسه ارتقا پیدا کند تا همه دانشآموزان از سطح بهتری از آموزش برخوردار شوند.
وی همچنین از خانوادهها میخواهد تا کمک فکری، مالی و تجهیزاتی به مدارس داشته باشند و میافزاید: هماکنون در تلاش هستیم مدارس را هوشمند کنیم زیرا وقتی کلاس درس هوشمند میشود، در درک، فهم و عمق یادگیری دانشآموزان تاثیر بسیاری دارد.
پرداخت مبالغ هنگفت برای اسباببازیهای بدآموز
یزدیخواه
میافزاید: شاهدیم برخی خانوادهها راضی هستند برای اسباببازیهایی که
ممکن است بدآموزی هم داشته باشد مبالغ هنگفتی هزینه کنند ولی برای کمک به
مدرسه فرزندشان میگویند طبق قانون نمیتوانید پولی بگیرید که البته
مسئولان مدارس هم رعایت میکنند.
وی با بیان اینکه در تابستان تقریباً
گزارشی مبنی بر گرفتن پول در مدارس دولتی از خانوادهها بابت ثبتنام
نداشتیم، اظهار میدارد: وقتی از بین 4 هزار مدرسه، 2 یا 3 مدرسه اقدام به
اخذ وجه در هنگام ثبتنام میکنند، قابل احصا نیست البته مسئولان آن مدرسه
که چنین تخلفی میکنند، تخلف فردی انجام نمیدهند بلکه برای ارتقای کیفیت
مدرسه و دانشآموزان تلاش میکنند.
به هرترتیب مشکل ثبت نام در خارج
از محدود مشکلی قدیمی در شهر تهران تلقی میشود معضلی که تا این لحظه
مدیران آموزش و پرورش نتوانستهاند راهکاری قابل قبول برای خروج از آن پیدا
کنند.
مهدی ابراهیمی صیقلان